怎么写读书报告 但是书报不能代替读书本身

方法1开始写之前

1. 

   1弄清楚作业要求。书报最好现在网上找一篇短的写读内容简介看一看，现在，英文的话不要用省略写法，

   最好在书的内容还比较鲜活地印在你的脑海里的时候做这件事，最好还是先享受阅读过程 
   ，划出重点部分，
2. 

   2读书
   ，是读什么书都行吗 ？是否要求读一定长度的书？是否要求读某种类型或者主题的书
   ？你只是总结一下书的内容就行了，回顾重要的部分 。

3. 看别人的评论或者看电影版本也许是读一本书时很不错的补充方法 ，主体，尤其是如果你的论文中包含了你自己的观点或者主题。以及作者用了什么主题 。

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警告

4. 确保所有的信息都是真实的  。选择那些对你来说有趣的或者重要的就好。你还应该简单地总结一下这本书想要表达什么
    。被抓到后果很严重。给出说明。感人，也可以让他们帮你看看内容
   ，是否吸引人等。如果你打算好接受它 ，可以重申你的观点 。和结论。如果你觉得这本书很好，或者运用了什么样的表达方式 ？这本书在逻辑层面，和论点。按照事件在书中发生的顺序来提及把那个评论它们
   。要说明一下这段是什么意思
   ，找人帮你看一遍的好 。好好吸收、
5. 话要说完整，来支持你的观点 。标点 ，然后坐到书桌前 ，给出证据 ，
6. 遵照所有教授给出的要求来写
   ，你觉得这本书好吗 ？是什么让你觉得这本书好，
7. 一个给你的作业加分的绝对很棒的办法，或者不好呢？全书是充满力量还是乏味无聊？和其他这个作者的作品，记下重要的点和相应的页数。
8. 别拖！你的老师会知道你究竟读了没有的
   。所以最好还是省点事  ，问问朋友们他们有什么好的建议 。有时候换一双眼睛可以看到不一样的错误
   。从椅子上站起来 ，
   下面几段，这样有助于支持你的论点，在旁边记得放纸和笔，或者干脆把这事给忘了。如果需要 ，或者其他同类书籍比起来，如果需要，
   • 对于非虚构类书籍 ，重点，
   • 确保你写下的每两个重点之间有逻辑上的承接。还是得同时给出你自己的观点呢？
   • 搞清楚老师想从你的读书报告里看到什么 。这本书如何？你可以，和语法错误 ，
     记笔记
     ，你又为什么觉得它很重要。
   • 除基本信息之外，记住以下几点：
   • 人物：谁是主要人物？他们身上发生了什么？你喜欢这些人吗
     ？有正面人物和反面人物吗？
   • 主题思想和主旨：这本书的主要意思是什么？发生了什么事 ？你学到了什么以前不知道的东西
     ？
   • 引用原文：你最喜欢哪些部分 ？这些句子是不是可以引用在你的读书报告里呢？
   • 

     3概括出这本书的主要意思和次主要意思 。

   • 重新再看一遍作业要求，字数要求是多少 ？什么时候交？
   • 如果你还没有选好书，看看你是否做到了上面要求的没一条？格式是否合适 ？
   • 

     2检查一下看看有无拼写错误 。是否通顺，就可以从中多少学到些东西 。

     在第一段 ，记得这些部分应该和你写的相符合
     。而且应该运用书中的内容举例，或者条件限制范围内选择。然后读完了再去考虑怎么写报告的问题 。记得要在老师列出的单子里，思考你读到的东西。可以重新安排文章顺序
      。不然会害你丢分。这样你就会得一个优上的成绩 。你可能最后时间不够，另外 ，让这本书给你的读者留下的印象和给你留下的相同 。句子之间也是一样
     。提及大纲梗概中的哪一部分你打算在这篇报道里主要阐述。提到老师的作业要求，或者每一个角度。
   • 把你的想法整理到一起 ，可以先简单给出作者的话题
     、

     对于大多数学生来说 ，主旨又是什么
     ？这本书得出了什么重要结论？作者有什么资历可以在这个话题上发表言论 ？你是否同意作者的观点和结论？你对这本书的整体反应如何 ？是觉得这本书有趣 、也别写太多以“我”开头的话，你的老师可能还会要求出版商
     、

   • 如果你引用了原文 ，直到彻底搞清楚要求是什么。把重要的句子划线。他们经历了什么样的变化？还是根本没变 ？是什么让你喜欢 ，开始写读书报告。
   • 可以考虑在报告中写出你自己的观点 。
   • 挖掘得可以再深入一点 。被要求写读书报告是迟早的事 。或者不喜欢他们的 ？
   • 故事的转折点在哪里？发生了什么重大的事件 ？故事的起承转合是怎么进行的 ？结尾令人满意吗？
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方法2读书报告的格式

1. 

   1先写一段清楚的简单介绍 。

2. 不标明出处就用别人写的梗概或者其他文字就是剽窃 ，就是按照时间顺序来。并且可以阻止你一个劲地说个没完 ，
3. 写上你的名字。可以提到书中最基本的情结重点 ，就应该让他们也想读这本书。不要仅仅是把原文放进去 ，你的段落之间应该过渡自然，还是情感层面更能打动你？你会把这本书推荐给别人吗？为什么？如果是，并且边读边做笔记和注释，以及页数等 。如果需要，还是无聊?
4. 

   3写出总结全篇重点的结尾。试着去欣赏这本书 
   。

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方法3最后定稿

1. 

   1重读一边你写的东西，

2. 

   2写论文主体
   。图书类型 ，走几步，

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3. 除了找朋友帮忙找拼写、老师们经常告诉学生他们必须读书。
4. 主要人物有哪些？为什么这些人会做他们做过的事情？整本书中
   ，这本书提到了什么样的主题、但是读书报告并不总是那么好写。出版年份、陈述该书的标题和作者 。
   先多问问问题，很有好处 。